为加强各校之间教育交流，推动我院教育方式的创新和育人模式的改良，我院于2023年11月18日在国际学院320教室召开了我院举办中外合作办学二十周年系列论坛—面向未来的教学创新。会议由邵晖副院长主持，欢迎并介绍了来自西交利物浦的张晓军院长和来自大连理工大学的王开宇院长。参与会议的还有国际学院院长王谢勇、院党总支书记刘杨，以及来自国际学院、外国语学院和兄弟院校鲁迅美术学院的师生们。

  会议伊始，王谢勇院长发表致辞，再次对两位院长的到来表示欢迎和感谢，并希望通过此次会议，所有老师都能够有所思考，建立平台，带领各学院有所发展，做出成就。

  会议前半段由张晓军院长作题为《面向未来的教学创新》的讲座。首先通过介绍西交利物浦自身以学生自主学习和引导学生兴趣转型为重，以研究导向型教学作为基本教学战略，利用中外合作身份的优势探索新的教学方式，张院长提出“为什么要做教学创新”的问题，指出教学应从以教师为中心转向以学生为中心，从学生的成长需求出发，利用好线上线下课堂激发学生的个性和兴趣，培养学生的自主学习能力。同时，张院长基于当前教学创新的重要进展，指出当前教学创新的问题与挑战，提出教学创新的未来就是要做真创新的理论，期待真创新能够突破传统的假定，重新分析理论与实践的关系、教育与人的成长的假定、知识与能力和素养之间的关系。

  张院长提到在自己所著书中写到的教学创新的钻石模型，从目标、内容、活动、场景、考核和整体六个点来分析一门课如何去做系统的设计，鼓励在学习过程中融入活动创新，并在此基础上提出了面向未来的十个教学创新方向，得到全体老师的一致肯定。

  随后的提问答疑环节，三位老师针对教学创新分别提出了自己的想法和问题，张院长依次都做出了详细的解答。

  会议后半段由王开宇院长对教师发展及教学成果奖培育做分享。王院长以人工智能应用技术背景做引，指出教师是教育数字化转型的实践者，表示人机协同将成为“新常态”。接着，王院长分享了自己作为一位教师及一位参赛者所做出的部分工作。王院长向大家展示了大连理工大学所建立的电工电子国家级实验教学示范中心，其坚持“以学生为中心”的教学理念，做好本科教学，实施精英教育，以培养拔尖人才、创新人才、卓越工程师以及国际化人才为目标，实施多元化人才培养模式。电工电子实验中心师资队伍坚持团结高效、甘于奉献、勤于服务、勇于创新、争先创优，专职实验人员潜心研究教研保障中心实验教学质量，带领示范中心在科学素养、传播知识等领域竞赛获得显著成绩。王院长指出应遵循"以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高、协调发展"的教育理念，从教学实践出发，结合现代教育技术手段，进入一种学习自主、管理自主、地点开放、时间开放、内容开放的多自由度融合的创新实践教育新生态。

  王院长向大家介绍了众多虚拟仿真＋电子实践建设的一流课程，包含纸质教材及MOOC精品资源课程，鼓励大家多多参与学习。同时，王院长还分享了大连教学创新者说、中国教育技术协会教育仿真案例展示会、西浦全国大学教学创新大赛、全国AI应用场景挑战赛全国科普专项赛等活动成果，以及全国高校跨学科案例竞赛和研讨会的风采，鼓励跨学科发展，建议老师和学生混合组队多多参与各类活动，推动与各校教学学习融合。

  在提问答疑环节，有同样参与过西浦全国大学创新教学大赛的老师请教了具体课程创新的问题，王院长也做出了详细解答。

  最后，刘杨书记表示，今天两位院长的分享让大家受益匪浅，两位院长独到的点评让大家茅塞顿开、如饮甘泉，自己也非常认同两位院长对教学的认识，并期望通过今天的研讨学习，各院在新的征程中融合新思想，争取在下一个二十年百尺竿头，更进一步。

  此次教学创新研讨会让广大师生重新认知了真正有价值的教学创新，我院将继续推动针对性教学创新建设，把创新融入日后的课堂学习当中，实现以学生为中心的教学目标。

报告专家简介：

  张晓军，博士，高级副教授,博士生导师,西交利物浦大学首席教育官，西浦创业家学院(太仓)领导小组组长，未来教育学院执行院长，创业与企业港院长，英国高等教育学会首席会士(Principal Fellow)。兼任高校教师发展中心可持续发展联盟秘书长,中国管理现代化研究会理事、副秘书长。

  主要研究领域包括中国教育系统的制度与组织变革、教育组织领导力、未来教育(主要在学校的架构、学校如何构建社会生态系统以及教育国际化、教学改革与创新)、融合式教育、社会科学的质性研究方法论等。张晓军的研究方向主要涉及制度理论、组织理论、领导理论、和谐管理理论在中国高等教育情境中的交叉与融合,倡导把理论研究运用于社会实践,促进社会进步。

  王开宇，大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心主任，大连理工大学电工电子国家级虚拟仿真实验教学中心主任，大连理工大学控制科学与工程学院副院长，全国教育装备标准化技术委员会委员，国家级实验教学示范中心联席会电子学科副组长，中国教育技术协会教育仿真技术专业委员会常务副理事长兼秘书长，虚拟仿真实验教学创新联盟电子信息类专委会副主任，北部地区高校电工电子实验中心联席会秘书长，中国高校电工电子在线开放课程联盟辽宁工作区主任。

  负责并主讲的课程获得国家级一流本科课程2门、教育部首批国家级虚拟仿真实验教学项目1项、国家级精品资源共享课程1门；建设或主讲省级一流本科课程5门；主编教材5部，其中1部获全国优秀教材二等奖；先后获得国家级教学成果二等奖、3次辽宁省教学成果一等奖和西交利物浦大学教学创新大赛全国特等奖（2019年）。